人教版生物七年级下册3.1《呼吸道对空气的处理》视频微课+图文讲解+同步练习
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第一章 人的由来
1.1《人类的起源和发展》1.2《人的生殖》1.3《青春期》第一章测试卷(附答案)可下载打印第二章 人体的营养2.1《食物中的营养物质》2.2《消化和吸收》
2.3《合理营养与食品安全》
第三章 人体的呼吸3.1《呼吸道对空气的处理》
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第三章 人体的呼吸
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第1节《呼吸道对空气的处理》
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知识提纲
1.人体呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管组成。
呼吸道:鼻、咽、喉、气管、支气管
作用:气体进出肺的通道;清洁、湿润、温暖吸入的气体
肺:气体交换的场所
2.呼吸道有骨或软骨做支架,保证气体顺畅通过。咽是呼吸道和消化道的共同通路,即属于呼吸系统又属于消化系统。吞咽时,会厌软骨像盖子一样盖住喉口,以免食物进入气管。因此吃饭时不要大声说笑。
3.声音是由喉部的声带振动发出的。喉是发声器官。
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同步练习
一、选择题1.食物和气体的共同通道是( )。A.口腔 B.咽 C.喉 D.食道2.气管能保持敞开的原因是( )。A.有“O”型的软骨支架 B.肌肉较松弛 C.气管壁较硬 D.周围有肌肉牵拉3.鼻腔内鼻毛的作用是( )。A.灭菌 B.温暖空气 C.湿润空气 D.过滤空气4.吃饭时说笑,若吞咽时 来不及盖下,会使食物进入 ,引起剧烈咳嗽。5.依下图回答下列问题。 (1)呼吸系统由 和 组成。(2)[ ] 是呼吸系统的主要器官,它是 的场所。(3)[ ] 、[ ] 、[ ] 、[ ] 、[ ] 共同组成呼吸道,主要作用是将吸入的空气变得 。减少对 的刺激。(4)用红色水彩笔将咽涂上颜色;用黄色水彩笔将喉涂上颜色。6.平常所说的痰来自( )。 A.鼻 B.咽 C.喉 D.气管、支气管7.女高音歌唱家的声带特点是( )。A.较长 B.较短 C.较窄 D.较宽8.北欧人的鼻子较大,其作用是( )。 A.使人漂亮 B.使鼻孔较大 C.使鼻腔较长 D.使鼻毛较长 9.小颖与平平在放学的路上遇到沙尘暴,小颖马上戴上口罩,而平平没戴。请问:到达小颖肺部的气体与到达平平肺部的气体比较,结果为( )。A.到达小颖肺部的气体与到达平平肺部的气体一样清洁B.到达小颖肺部的气体比到达平平肺部的气体清洁C.到达小颖肺部的气体比到达平平肺部的气体粉尘多D.无法确定谁肺部的气体清洁10.能使吸入的气体变得清洁的结构有( )。①声带 ②气管、支气管内表面的纤毛 ③鼻黏膜④会厌软骨 ⑤鼻毛 ⑥嗅细胞A.③⑤⑥ B.①②④ C.②③⑤ D.①④⑤11.人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是( )
A.鼻 咽 喉 支气管 气管 肺 B.鼻 喉 咽 气管 支气管 肺
C. 鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管 D.鼻 咽 喉 气管 支气管 肺
12.下例各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是( )
A.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激 B.鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气
C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃 D.鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体
13.边说笑边吃东西,食物容易误入气 其原因是 ( )
A.气流冲击,声门裂开大 B.气流冲击,喉腔扩大
C. 会厌软骨没能盖住喉的人口 D.环状软骨扩大
14.人在感冒时,呼吸不畅的原因是( )
A.鼻腔粘膜分泌粘液过多,堵塞了鼻腔 B.鼻腔粘膜充血肿胀,堵塞了鼻腔 C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道 D.声带发炎肿胀,气体不能通畅流动
15.冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室里 ( ) A.二氧化碳浓度太高,缺氧 B.温度太高 C.氧的浓度太高 D.病毒和细菌太多
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